Participantes

IMAGINARY es una organización sin ánimo de lucro que promueve la educación y el conocimiento de las matemáticas en todo el mundo ofreciendo programas informáticos interactivos, imágenes, impresiones en 3D o exposiciones prácticas con licencia abierta en su sitio web imaginary.org. También crea y distribuye exposiciones interactivas (físicas) que comunican las matemáticas modernas al público en general a nivel internacional. IMAGINARY sigue un enfoque abierto y participativo, implicando a todos los grupos destinatarios en el proceso de creación y ejecución de sus proyectos. Desde 2007, la organización ha inspirado con sus exposiciones a 3 millones de visitantes en más de 69 países y 31 idiomas. Una docena de museos y centros científicos de todo el mundo muestran sus contenidos de forma permanente, entre otros el Deutsches Museum de Múnich o el Museo de Matemáticas (MoMath) de Nueva York.

El Mathematikum de Giessen (Alemania) es el primer centro científico del mundo dedicado a las matemáticas. Desde su apertura en 2002, ha atraído a más de 2 millones de visitantes de todas las edades y diferentes niveles educativos. Su éxito se basa en las 200 exposiciones interactivas, que provienen de todas las partes de las matemáticas, como la geometría, el álgebra, la probabilidad, la combinatoria, el cálculo, las matemáticas aplicadas, la informática teórica, la historia y muchas más. El Mathematikum acoge a alumnos de todas las edades y sus exposiciones se basan en una filosofía práctica y mental que ofrece el primer paso hacia el pensamiento de resolución de problemas en el ámbito matemático. Como complemento a la exposición permanente, el Mathematikum cuenta con varias exposiciones itinerantes que se han presentado en unas 1000 ciudades de todo el mundo.

La asociación Fermat Science tiene como objetivo promover y popularizar las matemáticas y la ciencia, el patrimonio y la cultura a través del personaje y la obra del famoso matemático Pierre Fermat. A través de sus acciones de divulgación, Fermat Science espera contribuir a animar a más jóvenes (especialmente a las chicas) a orientarse hacia las carreras científicas. Desarrolla herramientas didácticas y exposiciones y organiza eventos y talleres para las escuelas y el público en general. El éxito y el crecimiento continuos de la organización han ampliado sus asociaciones y herramientas educativas a nivel europeo e internacional. Fermat Science también coordina la difusión de la cultura matemática en el sur de Francia.

MD «Arhimedes» es una sociedad profesional especializada en el campo de la educación matemática y también una asociación no gubernamental sin ánimo de lucro. Hasta la fecha, cuenta con más de 30.000 miembros, entre alumnos, profesores de matemáticas y aficionados a las mismas. Es un centro único y especializado con amplias actividades en varios sectores: escuelas y cursos de matemáticas e informática, divulgación de las matemáticas y la ciencia en general, organización de torneos matemáticos y otros concursos, organización de conferencias para profesores y actividades editoriales, incluidas ediciones especializadas.

C.I.P. Citizens In Power (CIP) es una organización no gubernamental independiente y sin ánimo de lucro. CIP constituye una de las principales organizaciones de Chipre en el ámbito de la educación global, la innovación social, el espíritu empresarial, STEM y el crecimiento sostenible. La misión de la organización es aplicar enfoques intersectoriales e interdisciplinarios, como respuesta a los retos sociales, educativos y medioambientales fundamentales y a las lagunas políticas, principalmente mediante el empleo de la transferencia de tecnología y la puesta en práctica de los resultados de la investigación.

El MMACA es una asociación no gubernamental sin ánimo de lucro. Se constituyó en 2006 como un grupo de trabajo de la Federación de Entidades para la Enseñanza de las Matemáticas en Cataluña (FEEMCAT). MMACA se esfuerza por difundir y estimular una imagen social positiva de las matemáticas a través de experiencias interactivas y actividades prácticas. También apoyan y complementan la labor de los centros educativos desde la infancia hasta la universidad. Las actividades de MMACA incluyen, entre otras, exposiciones prácticas de matemáticas, exposiciones itinerantes, creación de maletas con material práctico para llevar a las escuelas como exposiciones pop-up, actividades prácticas virtuales en forma de Escape Rooms con exposiciones o juegos estratégicos online, talleres para estudiantes y profesores, y actividades de matemáticas para familias y público en general.